| Atividade: |
ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL - Acompanhamento de Programas/Projetos Institucionais |
Complexidade: |
V - 12.00 hora(s) |
| Status: |
Não Autorizada |
| Descrição: |
- Iniciar a leitura do documento Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola (MÓDULO II – INCLUSÃO ESCOLAR: DIREITOS HUMANOS E MARCOS POLÍTICO-LEGAIS ), do NAPNE do IFRS, para sistematização e elaboração de projeto de curso de formação continuada para os profissionais de apoio escolar.
- Iniciar a leitura do documento Metodologia do Estudo à Distância, da Rede e-Tec Brasil, para sistematização e elaboração de Guia de Estudo para os estudantes da Educação à Distância - EAD. |
| Entregas Esperadas: |
Relatórios, pareceres, visitas |
| Tempo de exec. presencial: |
12.00 |
Tempo de exec. remota: |
12.00 |
| Horas Homologadas (atividades entregues): |
- |